——“益”起防溺水安全講座
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7月15日，由安慶師范大學(xué)紅十字會(huì)14名學(xué)生組成的大學(xué)生助力“紅十字”宣講團(tuán)來到安慶市宜秀區(qū)永林社區(qū)，為社區(qū)孩子開展了一次暑期防溺水安全知識(shí)講座。
“同學(xué)們?cè)谏钪幸娺^手環(huán)上的標(biāo)志嗎？”宣講團(tuán)成員王希雅向孩子們提問道，她在講座開始之前就給孩子們發(fā)放并佩戴上了畫有紅十字會(huì)會(huì)徽的手環(huán)。孩子們看著手環(huán)上的會(huì)徽異口同聲地回答道“紅十字和橄欖枝！”并紛紛表示在醫(yī)院和獻(xiàn)血車上見到過。收到孩子們的熱情回應(yīng)，王希雅開始給孩子們介紹紅十字會(huì)會(huì)徽的相關(guān)知識(shí)，“需要注意的是，橄欖枝代表著中國(guó)國(guó)徽上的橄欖枝，來標(biāo)明為中國(guó)紅十字會(huì)，大家千萬不要把橄欖枝當(dāng)成麥穗哦！”
為了讓大家了解了紅十字會(huì)的職責(zé)以及意義，宣講團(tuán)成員們帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行知識(shí)科普游戲，在有趣的氛圍里進(jìn)行學(xué)習(xí)。在游戲環(huán)節(jié)“猜猜我是誰”中，八人一組面對(duì)面，其中四人后背粘貼著代表紅十字會(huì)主要職責(zé)的詞語：抗震救災(zāi)、普及防病知識(shí)、開展活動(dòng)、志愿服務(wù)。身上貼有詞語卡片的人要通過對(duì)面同學(xué)的表演和描述來猜測(cè)自己的“身份”。比賽過程中，同學(xué)們和宣講團(tuán)成員們積極互動(dòng)，夸張的表情，逗趣的表演令游戲現(xiàn)場(chǎng)笑聲不斷。“和哥哥姐姐們一起做游戲很有趣，而且還學(xué)習(xí)了知識(shí)，我們都記住了紅十字會(huì)的主要職責(zé)。”社區(qū)小朋友萬浩江說。
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紅十字會(huì)相關(guān)知識(shí)講解完畢后，王希雅從列舉幾例兒童溺水事件開始，又對(duì)小朋友們進(jìn)行防溺水安全教育。她向孩子們強(qiáng)調(diào)了“六不”原則：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長(zhǎng)和教師的帶領(lǐng)下游泳；不到不熟悉的水域游泳；不到無安全措施、無救援人員的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。通過PPT展示，她還講解了意外溺水時(shí)的自救措施，以及游泳前應(yīng)怎樣進(jìn)行熱身準(zhǔn)備等知識(shí)。
當(dāng)王希雅提問當(dāng)有同伴溺水時(shí)同學(xué)們會(huì)怎么做時(shí)，五年級(jí)的王宇豪舉手回答“我會(huì)大聲喊人過來，然后用一根長(zhǎng)木棍伸向他，和其他人一起把他拉上來！”王希雅對(duì)他的回答表示肯定，并提醒同學(xué)們“未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要盲目下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，并尋找附近的大人幫助。我們提倡見義勇為，但不主張舍己救人。”課程結(jié)束后，陪同孩子前來聽課的孩子家長(zhǎng)說；“我們家長(zhǎng)也擔(dān)心暑假小孩出去玩水發(fā)生意外，感謝你們大學(xué)生能來做安全教育，讓孩子增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。”
大學(xué)生助力“紅十字會(huì)”宣講團(tuán)本次講座的開展科普了紅十字會(huì)和防溺水安全知識(shí)，意在增加孩子對(duì)紅十字會(huì)相關(guān)知識(shí)的了解，同時(shí)增強(qiáng)孩子珍愛生命的意識(shí)、提高自救自護(hù)的能力，有效預(yù)防溺水事故的發(fā)生，構(gòu)筑一道防溺水安全教育的堅(jiān)固屏障。
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