天氣是陽光明媚，映襯著孩子們燦爛的笑容。安慶師范大學紅十字會“益行計劃攜手教育”暑期實踐服務團來到潛山市梅城中心小學，為小朋友們帶來了一堂生動而有趣的科學實驗課。
“小朋友們知道彩虹有幾種顏色嗎？”一片歡聲笑語中，這是小朋友們最喜歡的科學實驗課。“老師，光有白色的嗎？”“陽光是橙黃色的！”孩子們的問題總是那么有趣，想法總是那么新奇。為了讓小朋友們更深刻地了解到大自然的奧秘，志愿者馬猛帶著小朋友們來到了戶外，為小朋友們演示彩虹是怎么產(chǎn)生的。三棱鏡在手中不斷調(diào)整角度，絢爛的“小彩虹”映照在墻面上，引得一陣歡呼雀躍，小朋友們躍躍欲試，都制作出了美麗的“彩虹”。馬猛老師在實踐中為小朋友們解釋什么是光的色散，更加深了他們的理解。課后，老師還教給小朋友們怎么利用家里的平面鏡、水盆、白紙自己制作彩虹，讓他們在日常生活中也可以動手動腦，感受科學的神奇。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。志愿者們利用學校提供的科學資源包，帶領小朋友們制作太陽能小車、顯微鏡、森林滅火器、模擬發(fā)球機等各種科學模具。“老師，為什么小車沒有電池也能跑起來呢？”在大家都圍著看太陽能小車的時候，一個小朋友舉起手問。“因為太陽就是它的電池啊！我們用太陽能板把陽光收集起來，就能讓小車跑起來了，是不是既有趣又環(huán)保呢？”兩個小時的科學實驗課，都在小朋友們的歡聲笑語中度過。課后，有幾位小朋友不停擺弄著手里的模具，喃喃自語著，“為什么小燈會亮呢？”“能讓孩子們動手做科學實驗的機會是非常難能可貴的”，梅城中心小學夏主任說，“寓教于樂，讓小朋友們在玩中學習科學知識，這樣的活動要多多開展呀！”
安慶師范大學紅十字會“益行計劃攜手教育”暑期實踐服務團科學實驗課的開展，激發(fā)小朋友們對科學的興趣，讓他們在動手動腦中獲得科學知識，學會觀察和思考。孩子們的想象力和創(chuàng)造力都進一步提高，也會養(yǎng)成愛動手、愛表達的好習慣，定會為他們的成長之路灑下一片更燦爛的陽光！
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